En esta última sesión hemos decidido hacer un pequeño concurso Kahoot, en este concurso realizaremos 8 preguntas relacionadas con las unidades de medida del tiempo que él alumnado deberá responder con una única respuesta. El objetivo de esta última sesión es repasar los principales contenidos que se tratan en el blog y comprobar que los hayan entendido.
En esta cuarta sesión trabajaremos los contenidos de sumas y restas de períodos de tiempo, para adquirir estos aprendizajes usaremos la aplicación Plickers. Una vez estemos dentro de la aplicación y le demos a jugar, aparecerán una serie de sumas y restas de períodos de tiempo que el alumnado deberá realizar de forma individual, a modo de pista el alumnado tendrá 4 opciones de resultado y una vez realizada la cuenta deberá elegir la correcta, finalmente para comprobar si la operación le salió correctamente deberá pulsar en revelar respuesta para ver si coinciden los resultados.
Para acceder a Plickers deberá pulsar sobre la siguiente imagen:
En la sesión número 3 vamos a realizar una pequeña WebQuest sobre las horas. Esta WebQuest se divide en varias partes: en primer lugar una breve introducción para adentrarnos en la actividad, en segundo lugar se expone la tarea que hay que realizar, en tercer lugar se plantea el proceso que el alumnado deberá seguir para realizar la tarea de manera adecuada, en cuarto lugar se especificaran los recursos necesarios para realizar dicha WebQuest, en quinto lugar s aparecerán los aspectos que deberán ser evaluados en esta WebQuest y por último una conclusión sobre la realización de la WebQuest.
En esta segunda sesión de nuestro blog nos encontramos con una actividad de unir palabras con su definición que se realizará mediante educaplay. En esta actividad se seguirán trabajando los contenidos relacionados con las unidades de medida del tiempo que fueron explicados previamente en la presentación, el alumnado tendrá que relacionar ciertos conceptos básicos con su definición, por ejemplo si en el panel aparece el concepto de minutos el alumnado deberá unirlo con su respectiva definición y así con el resto.
UNIDADES DE MEDIDA DEL TIEMPO
- Introducción
Este se trata de un blog realizado por dos estudiantes en el Grado de Educación Primaria en la USC, en este blog expondremos 5 sesiones en las que trataremos de que se trabajen en ellas los contenidos relacionados con las unidades de medida del tiempo, dicho contenido pertenece a la materia de matemáticas de 3º de primaria. En las sesiones a parte del aprendizaje del contenido principal también tendremos el objetivo de familiarizar a los niños y niñas con las TIC y que vayan mejorando progresivamente en su funcionamiento.
SESIÓN 1 (Presentación sobre los contenidos)
En esta primera sesión expondremos en el siguiente Power Point una explicación sobre los principales contenidos. Será importante visualizar la presentación para aprender cuales son las unidades de medida del tiempo, de esta manera el alumnado irá adquiriendo progresivamente los principales contenidos y tras la visualización de dicha presentación podrá realizar las siguientes sesiones.
Deberás pulsar en la siguiente imagen del reloj para poder visualizar la presentación:
